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■43129 / inTopicNo.1) 　高校数学II ±記号の反転について
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□投稿者/ apple 一般人(4回)-(2010/12/09(Thu) 15:06:40)
    画像の問題で赤丸で囲った±記号の部分ですが、この問題ではきちんと反転しておかないと最後のbの値との対応がわからなくなってしまうと思います。
    しかし、問題集の解答では±記号は反転していませんでした。何か考え方があるのでしょうか？

    また、高校数学の問題を解くにあたって±記号は対応を考えてきちんと反転操作を実行していくのを基本姿勢としてよいでしょうか。
640×425 => 250×166

math1.JPG/102KB
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■43131 / inTopicNo.2) 　Re[1]: 高校数学II ±記号の反転について
□投稿者/ army 一般人(18回)-(2010/12/09(Thu) 16:06:20)
    appleさんの意見に賛成です。模範解答に配慮が無かっただけではないでしょうか。きちんと反転させなかったら(a±b)^3とかtan(a±b)の結果が書かれている
    教科書の意味がなくなってしまうと思うからです。

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■43132 / inTopicNo.3) 　Re[1]: 高校数学II ±記号の反転について
□投稿者/ らすかる 大御所(970回)-(2010/12/09(Thu) 16:25:04)
http://www10.plala.or.jp/rascalhp
    ±の反転も大切ですが、右側2行目と3行目の1次の項のxが
    抜けているのはそれ以上に問題です。
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■43134 / inTopicNo.4) 　Re[1]: 高校数学II ±記号の反転について
□投稿者/ apple 一般人(5回)-(2010/12/09(Thu) 22:39:59)
    armyさんありがとうございます。自分の考え方に自信がもてました。

    らすかるさんありがとうございます。確かに、±を気にしてxが抜けていたとは間抜けでしたｗｗｗ

    いつも皆さんありがとうございます。本当に数ナビの掲示板は助かります。
解決済み!
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